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毕业留言中的真理的人生感悟

摘要:毕业留言 中的“真理” 师范毕业的时候,每个人都有一本留言册,大家相互撰写离别赠言,饱含浓浓之情。 我的心理学老师唐殿强教授,是中国创造学会副会长。那是个个性极强的老师,不仅学识渊博,而且风趣幽默,颇具大家风范,那时候听他的课就是一种享受,因
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  毕业留言中的“真理”

  师范毕业的时候,每个人都有一本留言册,大家相互撰写离别赠言,饱含浓浓之情。

  我的心理学老师唐殿强教授,是中国创造学会副会长。那是个个性极强的老师,不仅学识渊博,而且风趣幽默,颇具大家风范,那时候听他的课就是一种享受,因此,他也是我最崇拜的老师之一。虔诚地找到他去签字,他略加思索,写下了一段话:

  理想就是鬼火,当你投身到某项事业的时候,你会真正明白这句话的含义。

  笔走游龙,字如其人,整个留言册顿觉上了几个档次。心满意足地捧着回了宿舍,左看右看,爱不释手,突然就发现了问题:这个留言什么意思?鬼火?我从小在农村长大,鬼火我可是知道的,一般出现在晚上的墓地,它的最大特点是人一动,它也动,与你永远保持一定的距离,人是永远无法触摸鬼火的。

  难道,唐老师在告诉我,人的理想是永远不能实现的吗?

  与唐老师分开,一下子就是二十多年没有见面,这个问题也就困惑了我若干年。在参加工作的二十多年间,我先是抱着文学梦不放,后转而抓住了教育梦,为之努力和奋斗,中间沟沟坎坎,经历了很多波折,但我一直没有放弃对理想的追求。我也从一个普普通通的农村小学教师,逐步走到了一个宽广的教育舞台上:我追求教学改革,开展教育实验,学生一批批成人成才,教学论文一篇篇变成铅字,我也有了河北省中考命题人、教育部“国培计划”主讲教师等头衔,教育专著开始一部部出版,讲学的足迹也逐渐遍布大江南北,乃至到最后,我成为了北师大基础教育办学平台的一员……但在一步步走向成功的过程中,我却时时为理想难以实现而苦恼。每当这样的时候,我就会不由自主地想起唐殿强先生给我的毕业赠言。难道,理想真的像“鬼火”一样不可触摸吗?

  毕业二十多年之后一个很偶然的机会,我终于与唐先生重逢,闲聊中,我把这个多年未解的谜题抛给了他:唐老师,您当年在我的笔记本上写下这样一段留言,难道是对理想不能实现的人生慨叹吗?

  唐先生笑了。他说:理想嘛,总是高于现实的,理想不能实现是对的,因为对一个有追求的人而言,总有新的理想在替代已经过时的理想。你想想看,在你这么多年追求的过程中,看似理想没有实现,但你是不是已经看到了更多更美的人生风景?你还会怪罪理想像“鬼火”一样难以抓住吗?

  我恍然大悟。原来,唐先生在二十多年前就给了我一个人生的忠告:不管理想是否能够实现,我们都要去追求,在“鬼火”不断飘移的过程中,我们已经走了很远很远……原来,这个留言不是一声消极的叹息,而是一阵催人奋进的号角。

  可惜的是,愈发物质化的社会,已经逐渐让我们失去了追求理想的勇气。在教师这个群体中,更多感受到的是对平庸生活的默默认同,是对“星星还是那颗星星”、“月亮还是那个月亮”的日复一日的麻木,是“当一天和尚撞一天钟”的疲于应付的消极心态。理想是什么?教育的理想又是什么?恐怕已经没有多少人能够回答,也没有多少人愿意回答。

  想起2014年10月份,自己参加北师大组织的“钱江论道”活动,八十五岁的顾明远老先生精神矍铄地和大家一起分享他的教育思想,众多的教育大家齐聚一堂,倾情探索中国基础教育改革,北师大附校平台上的校长、老师走上舞台,展开唇枪舌剑的辩论,那种情景,让每一个钟情于教育的人心潮澎湃,我在微信中写到:

  与一群追梦的人为伍!当一个教育人具有了超出一般功利心的情怀,拥有了渗透着教育智慧的梦想,浑身散发出蕴含着人文思想的人格魅力,当是学生之幸,家庭之幸,教育之幸,也是教育者自身之幸!

  我终于找到了自己的定位:我,愿意永远做一个教育的理想主义者。哪怕,理想,是永远触摸不到的“莹莹”之火!

  本文作者:王福强,河北人,笔名浮尘。天蝎座,外表柔弱,内心善良,韧性十足。性嗜酒,好码字,喜欢做梦,崇尚自由。从教二十八年,信奉“我就是教育”,纯粹的草根,不折不扣的理想主义者。

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