打造论文第一网站!
> 演讲稿 > 师德演讲稿 > > 人类灵魂的工程师经典师德演讲稿范文

人类灵魂的工程师经典师德演讲稿范文

摘要:尊敬的各位领导,各位同仁; 大家好 我演讲的题目是‘教师,人类灵魂的工程师’,“人类灵魂的工程师” 是社会对教师的美誉,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人说师者:传道、授业、解惑也。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而
关键词:人类,灵魂,工程师,经典,师德,演讲稿,范文,尊敬,各位,领

尊敬的各位领导,各位同仁;

  大家好

  我演讲的题目是‘教师,人类灵魂的工程师’,“人类灵魂的工程师” 是社会对教师的美誉,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人说师者:传道、授业、解惑也。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。

  教师的职业道德应是思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。首先,作为一名教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。

  其次,一个师德高尚的老师应该是一个学高为师、身正为范的老师,也就是要有高尚的品德,良好的修养,高深的学识。德行和良知是做人的根本,存善心,行善举;怜悯贫病,慈悲为怀;抑恶扬善,敬老恤孤;坚持正义,泊谈名利;谦恭礼让,诚信正直;注重操守,守护良知;有高贵的精神和丰富的灵魂。

  第三,师德高尚的老师一定是一个精心呵护学生、热心关爱学生的老师。呵护学生、关爱学生包括充分尊重学生,全面了解学生,公平对待学生,严格要求学生,热心帮助学生。要尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的创造,尊重学生的隐私。了解学生的思想、感情、生活和志向。对待学生要有教无类,让学生有同等的提问机会、平等的质疑机会,对成绩、评优、资助、入党等方面要有一颗平等心,一碗水端平。严格要求学生,明辨是非,分清善恶,奖罚严明,一视同仁。热心帮助学生,呵护学生的好奇心、想象力和创造性,真心帮助那些经济有负担、生活有压力、学业有困难、情感有困惑、心理有障碍、就业遇挫折的学生。要设身处地想学生之所想,急学生之所急,真心实意的关爱学生,爱生如子。

  最后, 一个师德高尚的老师还是一个明志淡泊、求知若渴、终身学习、笔耕不辍的老师。他会把学识和研究作为自己的一生追求,成为生命的一部分。不管社会有多躁动,不管诱惑有多强大,都能波澜不惊,静如止水。“才须学也,学须静也,非学无以广才,非志无以成学。”做学问、搞研究不仅仅是为了发篇论文或评个职称,而更是心灵需求、生命追问。读书和研究是源头活水,可以涤荡灵魂,丰富精神,充实生命,是一种生存状态和一种生命形式。以这样的精神状态来求索和学习的老师,其师德一定很高尚,其学问一定很高深,其生命一定很高贵,其生活一定很美好。

  经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起来一方理想的天空。

  我对演讲完毕,

  谢谢大家

转载请注明来源。原文地址:http://www.xzlunwen.com/20190116/1535757.html
关闭
14705193098 工作日:8:00-24:00
周 日:9:00-24:00