打造论文第一网站!
> 述职报告 > 述职述廉报告 > > 个人述职述廉述德报告
述职述廉报告

个人述职述廉述德报告

摘要:个人述职述廉述德报告模板 述职报告 一般包括四个部分,它们分别是做法、成绩、不足、改进。虽然简单的八个字就可以概况,但是要真正写起来却是很费事的,你知道该怎样写吗?不知道就到来看看吧,下面是应届毕业生网小编整理的述职报告的相关内容,欢迎大家前
关键词:个人,述职,述廉,述德,报告,个人,述职,述廉,述德,报告,

论文写作指导请加QQ 2784176836

个人述职述廉述德报告模板

  述职报告一般包括四个部分,它们分别是做法、成绩、不足、改进。虽然简单的八个字就可以概况,但是要真正写起来却是很费事的,你知道该怎样写吗?不知道就到来看看吧,下面是应届毕业生网小编整理的述职报告的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录述职述廉报告网。

  个人述职述廉述德报告:2016已过去,在这一年中,本人认真学习贯彻党的27大和十七届五中、六中全会精神,严格要求自己,强化党性修养,积极投入到地区工商行政管理事业发展中,现将学习、工作、廉政情况报告如下:

  一、强化学习意识,不断提高自身能力

  对学习历来高度重视,不敢有丝毫的懈怠之心,始终把加强学习,作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径,牢固树立“研究型”学习的理念,不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己,自觉抵制和克服各种消极现象,努力做到勤于学习,科学学习,不断提高理论素养和业务技能。一是把政治理论学习放在首位。认真组织参加中心组学习,重点学习党的十七届五中、六中全会精神、胡总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话和自治区党委七届九次、十次全委会议精神、自治区第八次主要精神等内容,切实增强对上级党委、领导提出的各项方针、政策、理念的理解和把握。《中国共产党历史》(第二卷)出版后,我挤出时间认真进行了学习,对党走过的艰辛历程有了更深的认识,党性意识到进一步提高,同时结合自己学习的体会,给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同时,进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社

  会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习,不断扩大知识层面,优化知识结构。三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来,不断思考、总结工作中的经验和不足,研究解决问题的方法,注重总结、归纳、提高,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的措施,驾驭全局的本领,增强指导工作的针对性。

  二、科学谋划全局工作,确保各项目标顺利完成

  (一)强化领导班子和队伍建设,提升执行力和凝聚力。一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用,营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础,从工商行政管理事业发展的角度出发,把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子,作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度,对重大问题,均能按照党组集体议事规则和机制,集体讨论、民主决策,使班子成员心往一处想、劲往一处使,相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督,凝聚集体的智慧和力量,形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。二是注重加强基层县(市)局班子建设,审慎调整基层班子,抓好领导干部的.日常教育和管理,形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围,发挥好县(市)局党组作用,充分依靠基层领导干部,信任群众,努力激发干部的工作激情和向上活力。三是严格落实“一线工作法”。从了解基层情况,发现基层问题,解决基层困难出发,深入基层指导调研。在以人为本,全心谋事的理念倡导下,注重从人文关怀和无障碍沟通机制入手,与基层普通干部交心畅谈,全面真实掌握干部心声,切实解决干部实际困难。

  (二)以人性化管理为基础,强化干部队伍建设。一是抓思想政治教育,促进各项工作扎实完成。以解决好干部的理念问题为抓手,倡导干部认真思考结合本职工作和目标任务,应该为跨越式发展、长治久安做什么?怎么做?怎样结合XX实际,把握重点,突出特色,从工商职能出发,强化服务跨越式发展理念,提升了干部的认识,推动了工作的执行。二是注重队伍管理的导向作用。始终坚持以人为本的理念,注重以激励机制引导干部,以作风建设教育干部,通过春风化雨、润物无声的方式,经过不断的积淀和熏陶,在潜移默化中影响干部的思维方式和处事原则,形成想事、谋事、干事的良好氛围。三是倡导和践行公开、公平、公正的选人用人导向,不让老实人吃亏。注重从政治素质、工作实绩和群众公认等多方面客观、辩证地评价和衡量干部。

  (三)狠抓行政效能建设,提高行政效率。按照地区机关作风效能建设年工作的要求,加强对效能建设工作的组织领导,成立机构,制定工作方案,将效能建设工作纳入年度重要工作目标责任范畴一并量化考核。开展行政效能明察暗访,带领机关科室负责人,随机抽查,事先不打招呼,重点对县(市)局流通环节食品安全监管、执法办案、年检验照、着装风纪等情况进行明察暗访,对于发现的问题要求各局及时纠正。建立完善干部绩效考核办法,组织修订《地区工商系统绩效考核工作办法(试行)》、《地区工商局机关科室绩效考核工作办法(试行)》,起草《地区工商局督查工作办法》等制度,形成月初安排、月末总结、季度评价的行政效能考评机制,确保各项工作效能提升、任务落实。

  (四)抓精神文明建设,巩固文明建设成果。全国精神文明单位是地区工商系统的一面大旗,对于引领地区系统文明风尚具有良好推进作用,我高度重视第三届全国精神文明创建工作,亲自部署、安排文明建设各项工作,细化文明细胞工程建设,在2005、2009年连续两届创建为“全国文明单位”的基础上,认真做好第三届“全国文明单位”复验工作,目前,地区工商局第三届“全国文明单位”复验已公示完毕。

  (五)深入开展创先争优活动,引导学习先进、赶超先进的良好氛围。及时部署了地区系统“为民服务创先争优活动”,召开动员大会,丰富活动载体,并进一步细化先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的要求和标准,广泛开展岗位能手评比活动,保证了创先争优各阶段工作目标、党组织和党员承诺践诺、领导点评等任务落到实处。积极践行承诺,带头深入社区和扶贫点开展慰问活动。

  (六)加强工作督导,确保工作目标有序推进。年初工作目标确定后,及时带领相关科室负责人对重点工作、阶段性工作目标加强督导,落实目标责任人,通过督办、工作汇报会等形式促进目标落实。

  三、以身作则,认真落实党风廉政建设责任制

  ㈠强化制度监督,进一步抓好党风廉政建设。高度重视党风廉政工作,认真落实党风廉政建设第一责任人的职责,将党风廉

  政建设纳入全年的总体工作规划,与政治建设、队伍建设、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。一是多种形式开展教育。坚持正面教育的同时,开展多种形式的警示教育。二是继续推进廉政风险防范管理工作机制,对重点风险环节岗位人员开展重点监督防范,按期进行风险自查汇报和监督谈话,集中上廉政课,对系统各局党政“一把手”和机关科长集中进行了廉洁从政再教育。三是推动反腐倡廉任务落实。开展领导干部学习贯彻《廉政准则》专项检查。在地、县(市)两级工商局领导班子及成员中进行自查自纠,对自查的问题和征求到的意见、建议进行整改;开展专项监督检查。四是加强信访举报工作。对于群众信访做到即接即查,限时办结,追溯结果,及时纠正办事、服务以及执法监管中发现的问题,对于调查属实存在问题的,由责任单位追究问责和整改落实,涉及干部自身责任问题的与绩效考核挂钩。全年地区工商局直接受理的8件信访举报投诉事项全部在规定时限内调查办结,共问责处理5个工商所(科)和14人。

  ㈡抓好个人廉政建设。2011年,我能够严格遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定,并带领党组一班人,齐抓共管,努力建设清政廉洁的干部队伍。一是正确行使手中的权力。牢固树立“淡化权利、强化服务、强化责任”理念,正确处理人与人之间的关系,时刻严格要求自己,不做有违廉政纪律的事。在履行自己的岗位职责时,始终站在从对事业高度负责的角度上去谋事、做事,依法依规依程序办理,公开公平公正地处理事务,不搞个人说了算,自觉接受班子成员和群众监督。二是做廉洁自律的带头人。作为党组书记,我深知自己的一言一行都会对干部们产生导向性作用。所以,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做。从点滴小事做起,在工作中坚持艰苦奋斗、勤俭节约,反对铺张浪费,坚持求真务实,反对弄虚作假,做一个廉洁从俭的带头人。三是以对干部负责的精神,做好党风廉政建设工作。不让干部犯错误,就是对干部的最大负责。所以,我始终不遗余力地通过思想教育、机制制约等方式,来强化党风廉政建设,尽可能地不给干部犯错误的机会和环境,一年来地区系统没有一名干部因违纪受到处理。

  (三)将依法行政作为系统廉洁从政的重要内容来抓。工商部门作为行政执法部门预防最基本、最有效的手段就是依法行政,在地区年初工作会议和基层调研活动中,我多次强调和教育广大执法干部要正确认识手中的执法权,将党和国家赋予我们的权利用在为人民群众谋利益、用在维护市场经营秩序上。在日常工作中,我注重抓制度建设和制度的落实,用制度管人、用制度管事,推进了地区系统依法行政工作,有力保障了干部队伍不出现廉政方面的问题。

  今年,自己虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足,如基层调查研究还不够深入,日常学习抓得不紧,自身及干部素质还有待进一步提高,等等。在今后的学习、工作、生活中,我将以更高的标准要求自己、带好队伍、干好工作,让组织放心,让群众满意。

  延伸阅读:

  述职报告主题简介

  述职报告这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识,一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题,针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标,在报告中就是“主题”。确定主题,这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文、反复突出,还要符合记忆规律(7个字左右),最好让听众口耳相传。

  本质

  抽象性——观念认识,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性,也就是说,它是对于事物的一个中心认识判断。

  主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说,要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“扩之则为千万言,约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语(可以省略)、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。

  层次

  正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着全文的水平,也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题,仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。

  (1)客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了演讲稿中心内容

  的本质真实和客观特色。如:“建设经济效益高的……”

  (2)时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 如:“建设信息时代的……”

  (3)文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如:“建设小康(大同)的……”

  (4)哲理意味层次。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建设世界性的、永久性的……”

  (5)审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展,而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美,其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此,笔者以为,主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如:“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”

  表达

  当然主题存在着具体的复杂情况,特别是因文体而异,但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中,主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨,都应是一句简单的话。主题句的位置:

  标题 较多主题句。或者正题是主题,而副题则是“在某会议上的报告”。

  开头 一般要在段尾写出主题句。

  中间 主要采用分析法——分出二三层来,说明主题为什么(主张)和怎么样(措施),行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。

  结论 重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。

【个人述职述廉述德报告模板】相关文章:

1.个人述职述德述廉报告

2.个人述职述廉述德报告

3.校长述职述德述廉报告

4.年终述职述德述廉报告

5.述德述廉述职报告

6.述职述廉述德报告

7.2017述德述职述廉报告

8.述职述德述廉报告2017

关闭
工作日:8:00-24:00
周 日:9:00-24:00